Elementarpädagogik

Studentinnen wehren sich in offenem Brief gegen neuen 30-Stunden-Crashkurs

Studentinnen des Bachelorstudiums für Elementarpädagogik setzen sich in offenen Brief gegen den neuen 30-Stunden-Kurs für Kindergärtnerinnen zur Wehr. "Das wertet unsere Ausbildung und unseren Berufsstand ab".

Studentinnen fordern Qualität und Professionalisierung für die Kindergärten und Krippen

Anlässlich der Diskussion um den jüngst beschlossenen Crashkurs für die Arbeit als Pädagogin im Kindergarten melden sich die Studentinnen des Bachelorstudiums für Elementarpädagogik in Graz mit einem offenen Brief zu Wort: