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Mit den PISA-Tests auf dem falschen Dampfer

Der renommierte Bildungsforscher Stefan Hopmann von der Uni Wien ist eine starke Stimmung gegen den Ranking-Alarmismus. Ist PISA nicht die Lösung sondern Teil des Problems in der Schulpolitik.

15- und 16-Jährige und ihre Kompetenz beim und ihre Lust aufs Lesen standen auf dem Prüfstand.
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15- und 16-Jährige und ihre Kompetenz beim und ihre Lust aufs Lesen standen auf dem Prüfstand.
Bernd Hecke
Chefreporter