Laut nationalem Bildungsbericht 2024 haben zuletzt elf Prozent der österreichischen Kinder die Vorschulstufe besucht. Seit 2009 wird der nationale Bildungsbericht alle drei Jahre veröffentlicht. Diese elf Prozent hatten Probleme mit Deutsch, sodass sie dem Unterricht in der ersten Volksschulklasse nicht folgen konnten, „ohne körperlich oder geistig überfordert zu werden“. Daher wurden sie auf Vorschul-Niveau eingestuft. Auffallend dabei ist, dass es vor allem vom Wohnort der Kinder abhängt, ob sie in der Vorschule eingeschult werden.