Veränderung und Weiterentwicklung sind zentrale Anforderungen an unsere wissensbasierte Gesellschaft. Innovative Entwicklungen im Bildungsbereich und das Konzept des Lebenslangen Lernens erfordern jedoch neue Lernarchitekturen und zeitgemäße Weiterbildung für Lehrende und ManagerInnen im Bildungswesen. Unter dem Stichwort Schulautonomie gewinnen allerdings insbesondere interdisziplinäre, adressatenspezifische Managementkompetenzen zunehmend an Bedeutung. Die stetig wechselnden An- und Herausforderungen sind vielfältig. Aber was bedeuten eigentlich Management- und Innovationskompetenzen im Bildungsbereich?
Weiterlernen, weiterentwickeln.
„Zukünftige BildungsmanagerInnen sollen befähigt werden, organisationale und personale Bedingungen und Barrieren für Innovationen zu erkennen und Transferstrategien für die Implementierung von Innovationen in der pädagogischen Praxis kompetent einzusetzen“, weiß Ao.Univ.-Prof.in Dr.in Hannelore Reicher, Universitätsprofessorin und wissenschaftliche Leiterin des berufsbegleitenden UNI for LIFE Masterlehrgangs Innovationsorientiertes Management im Bildungsbereich. Gerade in Schulen bedeutet Management in vielfältigen Themenbereichen kompetent zu agieren. Da geht es nicht nur um Projektmanagement, sondern auch um die Bereiche Marketing, Schulrechtsfragen, Qualitätssicherung und -entwicklung sowie Personalmanagement hinein. Der etablierte Uni for LIFE Masterlehrgang qualifiziert Persönlichkeiten für die Gestaltung, Umsetzung und Reflexion von Veränderungs- und Innovationsprozessen in Bildungsinstitutionen und -einrichtungen. Die TeilnehmerInnen erwerben unter anderem die Fähigkeit, neue Wege in Bildungsfragen zu finden und diese, unterstützt von innovativen Managementstrategien, anhand konkreter Projekte in öffentlichen, privaten und betrieblichen Bildungsbereichen umzusetzen.
Neue Bildungswege
Reicher: „Bildungsmanagement zielt auf verschiedene Ebenen: die Bildungspolitik, d.h. die Gestaltung von Rahmenbedingungen, die Institutionen im Sinne von lernenden Organisationen, die Didaktik in der Form von neuen Lernkulturen und die kommunikative Ebene, wenn es um Leadership, Personalfragen und Lernende geht.“ Der Masterlehrgang Innovationsorientiertes Management im Bildungsbereich ist ein Kooperationslehrgang zwischen der Universität Graz/UNI for LIFE und der Pädagogischen Hochschule Steiermark. TeilnehmerInnen lernen nicht nur innovative Führungsstrategien im Bildungswesen, sondern es geht auch um Persönlichkeitsbildung und die Professionalisierung der Führungsrolle. Er richtet sich sowohl an Personen, die bereits in einer Führungsposition sind und ihre Kompetenzen reflektieren und erweitern möchten, als auch an Personen, die dies erst anstreben.
Weitere Infos zum UNI for LIFE Masterlehrgang erhalten Sie hier: https://www.uniforlife.at/de/weiterbildung/bildung-soziales/masterlehrgaenge/innovationsorientiertes-management-im-bildungsbereich/