Nora kam in die Schule und bescherte Schülerinnen und Schülern sowie Pädagoginnen und Pädagogen der Kärntner Volksschulen am 21. März einen besonderen Vorlesetag, an dem gleichzeitig auch Welt-Down-Syndrom-Tag war. „Nora kommt in die Schule“ ist eine von der Elterninitiative für Kinder mit Trisomie 21 in Kärnten verfasste Geschichte, die mit dem Grundgedanken, Kindern das Thema Down-Syndrom auf fassbare Weise näherzubringen, geschrieben wurde. Dafür engagierten sich Cornelia Schwaiger-Wuschnig, Sigrid Witasek, Katharina Renner-Martin und Ines Jordan-Zaiser.
Inklusion fördern
Viele Kärntner Kinder begeisterten sich für Noras Geschichte
Die Elterninitiative für Kinder mit Trisomie 21 erreichten viele positive Rückmeldungen für ihr Vorleseprojekt anlässlich des Welt-Down-Syndrom-Tages. Ziel war, Vorurteile abzubauen und das Verständnis zu fördern.
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