Mit voller Konzentration blickt Abdullah Masri, der sich auf dem Bauch liegend am Klassenboden ausgestreckt hat, auf sein noch weitgehend leeres Plakat. Sorgfältig beginnt der 14-jährige Schüler der 3c-Klasse große Buchstaben aufs Papier zu schreiben. „Ich sammle Infos über die Zukunft der MobilitätElektroautos und so“, erzählt er mit einem breiten Lächeln, bevor er sich wieder seiner Aufgabe widmet.