Forschung aus Kärnten – PH

Wie können Lehrer Kinder mit Fluchtbiographie unterstützen?

Aus aktuellem Anlass startet die PH Kärnten eine Online-Fortbildungsreihe zur Unterstützung von Lehrerinnen und Lehrern, die geflüchtete Kinder in ihrem Unterricht betreuen.

Die Pädagogische Hochschule Kärnten ist sich ihrer Verantwortung im Zusammenhang mit dem Ukrainekrieg bewusst und hat eine Fortbildungsreihe für Lehrerinnen und Lehrer geschnürt.

Anlässlich der Ukraine-Krise unterstützt die PH Kärnten Lehrerinnen und Lehrer, die mit Flüchtlingskindern arbeiten: Das Institut für Mehrsprachigkeit und Transkulturelle Bildung bietet Fortbildungslehrveranstaltungen zur psychologischen, pädagogischen und sprachdidaktischen Unterstützung an.

Die Fortbildungsreihe „Pädagogische Begleitung von Schüler*innen mit Fluchtbiografie“ richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer aller Schultypen. Bedhandelt werden die Themenbereiche Flucht, Migration und Trauma, Pädagogische Überlegungen zur Begleitung von Schülern und Schülerinnen mit Fluchtbiografie sowie auf Grundsätze des Spracherwerbs.

Die Fortbildungsveranstaltungen finden online via Konferenzsystem Zoom zu folgenden Terminen statt:

Handlungsorientierte pädagogische Aspekte für ein begleitetes „Ankommen“

Termine: 04.04.2022 von 15.00 – 16.30 oder
04.04.2022 von 18.00 – 19.30 Uhr

Grundsätze des Spracherwerbs

Termine: 05.04.2022 von 15.00 – 16.30 oder
05.04.2022 von 18.00 – 19.30 Uhr

Nähere Informationen finden Sie auf der Website der PH Kärnten.