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Sujetbild: ADHS ist mit fünf Prozent eine der häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter
Wie gemeinsames Lernen gelingen kann
Hyperaktive und unaufmerksame Kinder gelten im Klassenzimmer oft als Störfaktor: Wie gemeinsames Lernen mit Kindern mit ADHS gelingen kann.
Barbara Jauk