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Denn sie wissen, was sie können

Die Pikler-Philosophie ist ein Plädoyer für das Weniger und das Mehr: weniger eingreifen, weniger anleiten – mehr Achtsamkeit, mehr Zutrauen. Expertin Doris Lepolt im Interview über Idee und Wirkung dieses Erziehungsmodells.

Kinder ihre Umgebung selbst erforschen lassen ist ein Grundsatz der Pikler-Pädagogik
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Kinder ihre Umgebung selbst erforschen lassen ist ein Grundsatz der Pikler-Pädagogik
Nora Kanzler