17 Prozent der Jugendlichen in Österreich haben Probleme beim Lesen einfacher Texte. Besonders schlecht schneiden Schüler der NMS/Hauptschulen, mit niedrig gebildeten Eltern und mit Migrationshintergrund ab. Ein Viertel der 73.000 Schülern der achten Schulstufe hat generell Schwächen im Fach Deutsch, zeigen die am Dienstag präsentierten Ergebnisse der Bildungsstandardtestungen.
