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Die Zukunft der Schule: Fünf Lehren für bessere Bildung

Seit Beginn der Pandemie forscht Stephan Huber zu ihren Auswirkungen in den Schulen im deutschsprachigen Raum. Mittlerweile kann er aus seinen Ergebnissen einige Schlüsse für die Zukunft ziehen.

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Peter Schöggl