In Lehrer-Streit kommt Bewegung

Vizekanzler und Finanzminister Josef Pröll forderte am Freitag in Sachen Lehrer-Arbeitszeit von der Gewerkschaft ebenso wie von Bildungsministerin Claudia Schmied, "zurück an den Tisch" zu kommen.

Foto © Kleine Zeitung DIGITALJosef Pröll in Graz

Kommende Woche wird es zu einer ersten wirklichen Verhandlungsrunde zwischen Bildungsministerin Claudia Schmied und der Lehrergewerkschaft kommen. Damit kommt nach tagelangen Grabenkämpfen wieder Bewegung in die hitzige Diskussion.

Alternative Vorschläge. Finanzminister Josef Pröll machte klar: Mehr Geld aus dem Budget für die Schulen gibt es nicht. Schmied räumte ein, dass die Reformen nicht gefährdet sein dürften, dass aber die Ausweitung der Unterrichtsverpflichtung "nicht in Stein gemeißelt ist". Sie warte auf alternative Vorschläge der Gewerkschaft, und auch Pröll forderte die Lehrervertreter auf, die Emotionen herauszunehmen und einen Beitrag zur Krisenbewältigung zu leisten. Das könne auch ein "Maßnahmenmix" sein. Gewerkschafter Walter Riegler steht dem Gespräch "positiv gegenüber" und forderte Schmied auf, das Budget offen zu legen. Am 12. März fänden aber in jedem Fall Dienststellenversammlungen statt. Einzelne Lehrerverbände können sich eine Ausdehnung der Lehrverpflichtung vorstellen, wenn keine Jobs verloren gehen und sich die Arbeitsbedingungen verbessern.

Ganztags. Gestern meldete sich auch Bernd Schilcher, früher Leiter der Schul-Experten-Kommission, zu Wort: Schilcher unterstützt die Position, wonach Lehrer ganztags in der Schule arbeiten, dafür aber auch entsprechende Arbeitsplätze bekommen sollen. Unternehmensberater Christian Havranek, der Autor der letzten großen Studie über Lehrer, schlägt vor, dass Lehrer künftig von 8.30 bis 16.30 in der Schule sind. Es sei eine Tatsache, dass die Lehrer vieles kompensieren müssten, was Elternhaus und Gesellschaft nicht mehr leisteten. Dafür brauche es die strukturellen Voraussetzungen - auch, dass Schulen mehr Eigentverantwortung bekämen.